INTRODUCCIÓN

Bienvenidos minifanáticos del futsal. Este blog está orientado a haceros descubrir una parte diferente del mundo del fútbol sala. Aquí veréis desde la historia y sus comienzos hasta diferentes ejercicios que podréis practicar en vuestras clases.  Esperemos que os guste y que os resulte divertido. NOEMÍ VICENTE BECERRO IRENE JIMÉNEZ SAN CRISTÓBAL ÁNGELA TEJEDOR HUERTASigue leyendo «INTRODUCCIÓN»

¿CONOCES EL ORIGEN DEL FÚTBOL SALA?

El fútbol sala o futsal aparece en América del Sur en 1930 aunque, lo hizo con diferente nombre. Existe gran polémica entre Uruguay y Brasil sobre qué país es el creador del fútbol sala. VERSIÓN DE URUGUAY Un grupo de jóvenes comenzó a jugar en los recreos a un juego que llamaron “indoor – footSigue leyendo «¿CONOCES EL ORIGEN DEL FÚTBOL SALA?»

FÚTBOL SALA EN ESPAÑA

El fútbol sala llegó a España aproximadamente en 1972, gracias al equipo Club YMCA en Madrid. Posteriormente, se creó la primera liga en 1989 con dos divisiones: División de honor. Segunda división. ¿SABÉIS QUIÉN FUE EL PRIMER EQUIPO EN GANARLA? Actualmente se le conoce como Interviú Fútbol Sala, pero en el pasado fue Interviú Lloyd’s.Sigue leyendo «FÚTBOL SALA EN ESPAÑA»

REGLAS DEL FÚTBOL SALA

¿QUÉ TENEMOS QUE SABER PARA PODER JUGAR? El partido se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno (un jugador tiene que ser el portero) pero, podemos ser 14 en cada equipo para poder cambiarnos si algún compañero lo necesita. El portero se puede convertir en jugador (portero-jugador) pero el árbitro debe saberlo, paraSigue leyendo «REGLAS DEL FÚTBOL SALA»

FÚTBOL SALA EN EL COLEGIO

¿POR QUÉ SE TRABAJA EL FÚTBOL SALA EN EL COEGIO? Según el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM), que es un documento donde los profesores se guían para dar las clases a sus alumnos, aparece que el fútbol sala se comienza a dar en los curos 4º, 5º y 6º de Educación PrimariaSigue leyendo «FÚTBOL SALA EN EL COLEGIO»

SESIONES Y RUEDA DE PRENSA

¿QUÉ QUEREMOS TRABAJAR EN LAS SESIONES DE FÚTBOL SALA? Aprender a cooperar y colaborar con otros participantes en el juego. Superar la oposición ante otro grupo. Desarrollar la atención selectiva. Atender a la interpretación de las acciones del resto de participantes. Respetar las normas. Fomentar la resolución de problemas y el trabajo en grupo. RUEDASigue leyendo «SESIONES Y RUEDA DE PRENSA»

CONCLUSIONES

Destacamos que el fútbol sala proporciona a los niñ@s diferentes aprendizajes en un ambiente de cooperación. La comunicación, la toma de decisiones, la comprensión de las reglas y el respeto, entre otras cosas, favorecen la autonomía personal de los alumnos mediante una actividad lúdica. A través de la realización del blog, hemos visto que elSigue leyendo «CONCLUSIONES»

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